Cours en ligne Gratuit

Vous vous intéressez à la problématique des écoulements en rivières? Nous vous invitons à découvrir le cours en ligne MOOC « Hydraulique Fluviale 1 » développé par une équipe internationale d'enseignants de l'UCL, de l'EPFL et de l'UEH, qui débute le 31 octobre prochain:

Enseignement » Methodes pedagogiques
Méthodes pédagogiques

Chaque cours est dispensé au moyen le plus souvent de plusieurs méthodes pédagogiques :

1. L’enseignement théorique est dispensé par des cours magistraux, des conférences-débats et des séminaires thématiques pluridisciplinaires appuyés fréquemment de polycopiés et de documents de référence et souvent de matériel audio-visuel.

2. L’enseignement pratique est très diversifié. Il comprend : les travaux dirigés, tels :

• les travaux pratiques de laboratoire, les travaux des champs, les pratiques d’élevage, les exercices de résolution de problèmes, les bibliographies, les études de cas et les exposés.
• les stages et sorties distribués en visites scientifiques guidées d'un à deux jours, stages académiques obligatoires en exploitations ou régions agricoles de 3 à deux jours ou 3 semaines selon le cas de stage en institution ou en entreprise d'un à trois mois.
• le mémoire de fin d’études comprenant une bibliographie, une recherche ou stage, l’élaboration d’un document d’au moins 30 pages et une soutenance publique.

Il a été programmé 50 à 25% du temps de travail à égalité entre l’enseignement pratique et l’enseignement théorique pour chaque cours individuel. Cela n’a pas été toujours possible. Par contre, le cycle de formation est partagé presque à égalité entre les deux types d’enseignement.


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